Главный герой рассказа – подросток. Перед Новогодними каникулами учительница задала детям домашнее задание – написать сочинение на тему «Мой самый счастливый день».
Мальчика беспокоит то, что отношения между родителями в последнее время стали особенно напряженными: мама часто высказывает папе претензии. А папа повышает голос. Главный герой переживает за семью. Ему очень хочется видеть счастливые глаза мамы и улыбающегося папу, но отношения между его родителями совсем не такие.
В первый день каникул между родителями подростка происходит серьезная ссора, в результате которой мама и папа перестали разговаривать друг с другом. Мальчик очень надеялся, что обиды быстро забудутся, и в доме снова будет царить мир. Но этого не произошло: на следующий день мама с папой словно бы не замечали друг друга.
Несмотря на ссору, каждый из родителей считал, что именно он должен организовать содержательный досуг сыну, поэтому женщина и мужчина поочередно предлагали сыну отправиться на каток или сходить в кино. Но мальчику было не до развлечений. Ему хотелось только одного: чтоб мама с папой поскорее помирились.
Главный герой вспомнил, что людей сближает что-то хорошее или что-то плохое. Сначала он решил попробовать помирить родителей, порадовав их чем-нибудь. Он делала зарядку по утрам, прибрался во всей квартире, даже начал закаляться. Но получалось так, что его успехам и достижениям родители радовались не вместе, а поочередно.
Тогда мальчишка решил идти на крайние меры: помирить родителей с помощью создания стрессовой ситуации. Он решил инсценировать собственное похищение. Договорившись со своим другом о том, что переночует у него, подросток ушел из дома.
На улице стемнело, а сына не было дома. Родители звонили его друзьям, сбегали к соседям, но найти сына не могли. Они даже звонили в полицию. Поиски сына заставили мужчину и женщину позабыть о своих обидах и ссорах.
Когда мальчик вернулся домой, мама с папой облегченно вздохнули и бросились его обнимать и целовать. Успокоившись, папа обнял маму, а она прижалась к его груди. Мальчик был счастлив, ведь в доме снова царили взаимопонимание и покой. Он подумал, что, пожалуй, на зимних каникулах для него самым счастливым стал день примирения родителей. Но писать об этом в сочинении он не стал. В школьной тетрадке он рассказал о том ,как посетил вместе с родителями картинную галерею.
Рассказ А. Алексина учит беречь семейные ценности и дорожить чувствами близких людей.
Читательский дневник.