«Что любит Мишка» – небольшой рассказ про двух мальчиков, одноклассников. Он был написан автором в 1961 году. Два друга поделились с учителем музыки своими сокровенными мыслями.
Два мальчика, Денис и Миша, два друга живут в одном дворе, ходят в одну школу, учатся в одном классе. Дениска – любознательный, наивный романтик и мечтатель. Мишка полная противоположность. Он здравомыслящий прагматик.
Как-то раз друзья зашли в музыкальный класс. Там за роялем сидел их преподаватель музыки и пения, Борис Сергеевич. Он наигрывал незнакомую им веселую мелодию. Денису мелодия очень понравилась, он стоял и внимательно слушал, пока учитель играл ее. Борис Сергеевич заметил это, и решил спросить друзей, понравилась ли им музыка или нет.
Друзья плохо разбирались в музыке, поэтому Дениска назвал прозвучавшее произведение песенкой. Учителя немного покоробили его слова. Он ответил, что это не песенка, а прекрасное произведение, написанное великим польским композитором Шопеном. И его музыка нравится ему больше, чем произведения других авторов.
Потом он поинтересовался у мальчиков, что им больше всего нравится в жизни. Дениска начал перечислять. В список вошли слоненок, звезды, древние войны, собаки и кавалеристы. Борис Сергеевич был удивлен, что в сердце маленького мальчика нашлось место для всех, кого он любит.
Но когда Мишка огласил свой список, Борис Сергеевич был удивлен еще больше. Он заявил, что больше Дениски любит всякие разности. Учитель засмеялся и попросил мальчика уточнить, какие именно. И Мишка начал перечислять их. Список начинался с продуктов питания.
Первыми в нем стояли сладости – торты и мороженое. На втором месте стояли булочки и пирожки. Теперь стало понятно, почему Мишка такой упитанный. Далее этот список продолжили пельмени и макароны с котлетами. Любовь к ним сделала Мишкину фигуру похожей на маленького медвежонка. Этот будущий мужчина любил плотно покушать мясные блюда.
И в завершении списка следовали чай и яблоки. Мишка передохнул и продолжал дальше оглашать свой список. Через некоторое время фантазия и словарный запас у него закончились. И он начал повторяться. Пока он рассказывал Борис Сергеевич внимательно слушал и молчал.
По его лицу было видно, что он недоволен такой любовью Мишки ко всему съестному. Видимо, учитель ожидал услышать от него нечто другое. И он спросил Мишку, а любит ли он людей и животных, так как с любовью к продуктам у него все в порядке. У него отменный аппетит, ему можно только позавидовать.
Мишке стало стыдно, он покраснел и сказал, что еще любит котят и свою бабушку. По всей видимости, бабушка баловала своего любимого внука пирожками, булочками, пельменями и котлетами. Поэтому Мишка был таким упитанным.
Читательский дневник.