Часто слышишь сочетания: военное поколение, перестроечное… Ещё, например, что кто-то из одного поколения, поэтому друг друга понимают. Или из разных, поэтому, наоборот, не понимают. Тут уже идёт связь возраста и взаимопонимания. Думаю, тут нельзя ставить чёткие границы, типа, поколение – это десять лет и три месяца. Нет, по-моему, это ощущение… Они себя чувствуют Поколением. И это ощущение зависит от событий – в стране, в мире может что-то часто меняться или вдруг период спокойный.
Поколение точно связано идеями, кумирами, принципами, ощущением жизни. Думаю, что люди живут, взрослеют на фоне, например перестройки. Тут тебе, как я понимаю, и западная культура, которая хлынула в страну, и нестабильность, рэкет. Они все это видят, в этом «крутятся». (И несмотря на трудности, после вспоминают свою юность с удовольствием. Находят хорошее!) И вот взрослеют, мир вокруг меняются, у них уже срывается: «вот мы», «а в наше время», «а вот новое поколение»… Тут они уже начинают ощущать «следующих» за ними не такими, как они. Замечают другие принципы, поведение.
И, конечно, люди одного поколения всегда найдут, что вспомнить, обсудить. Вот в разговоре два человека. Один вспомнил песню, другой подхватил, общие ассоциации. Скорее всего, они из одного поколения. А если в ответ, как говорится, тишина – человек и не слышал этот хит, вот и разрыв между поколениями. Но обычно проблема не в песнях, а в образе жизни. Вот старшие считают, что нужно «правильно» питаться, а молодые предпочитают быстрое питание. Или старшие за стабильную работу, а молодые за проекты…
И еще поколение зависит от… поколения! То есть родители воспитывают детей по одним принципам, а те будут своих детей воспитывать по, скорее всего, другим. Хотелось бы сказать, что они учтут ошибки своих родителей, но, боюсь, что каждый раз есть «перегибы». Пример: воспитывали одних в строгости, а другим дали слишком много свободы.
С другой стороны, общение между поколениями тоже интересно! Вот только принципы их закладываются в детстве-юности, а после их уже сложно дополнить, поэтому переубедить другого сложно и, скорее всего, бесполезно пытаться.
А ещё пытаются влиять рекламщики, политологи и другие, вырабатывая подход к каждому поколению.
Рассматривая понятие поколение с исторической и общественной точки зрения, можно сказать, что это люди, объединенные по возрастному принципу с определенными взглядами или объединенные определенной целью.
С точки зрения Мангейма «деятельность поколения принадлежит к силам, формирующим общество». Подсчитано, что эта деятельность продолжается приблизительно около 30 лет. Каждое новое поколение является носителем новых социальных и духовных идей, с которыми и связано развитие общественного исторического процесса в целом. Возникает постоянная потребность передачи накопленных знаний и опыта. Происходит так называемая преемственность поколений.
Быть представителем определенного поколения, это не означает родиться в определенную дату, это значит полностью соответствовать той или иной эпохе согласно набору различного рода взглядов, атрибутов, течений и т.п. Смена поколений порой означает смену целой эпохи. Настолько сильны отличия предыдущего и последующего поколения.
Формирование поколения начинается с момента формирования личностных характерных качеств человека, это обычно происходит в подростковом возрасте. Поэтому обычно приходится слышать все нарекания в сторону именно молодежи. Когда оно достигает своего работоспособного возраста, наступает момент его активной деятельности, именно тогда оно начинает вносить свои изменения и корректировки, продиктованные временем. Зачастую свежие взгляды молодого поколения не приемлет поколение возрастное с уже устоявшимися мнениями и действиями.
В современном мире развитее во всех сферах деятельности происходит очень бурно и существенно. Старшее поколение порой не понимает, что сейчас происходит и зачем это нужно. Но изменения взглядов, мыслей, идеологии, действий в поколениях продиктованы изменениями в обществе. Именно общество является главным формирователем поколения.
На сегодняшний день выделяют четыре поколения, с представителями которых мы сталкиваемся. Проследить изменения по каждому поколению можно на примере отдельно взятой семьи. Бабушка, дедушка — представители самого старого поколения привыкли преимущественно к ручному труду, у представителей этого поколения хорошо развиты командный дух и патриотизм, как правило, здоровье их подводит крайне редко. Мама, папа – представители поколения, стремящегося к самостоятельности, верящие в стабильность, но готовые к изменениям. Дети, рожденные до 2004г., быстро и легко обучаемы, любят работу с гибким графиком, совершенно не верят в стабильность. И наконец, самое младшее поколение – совершенно не любит физический труд, легко ориентируется в виртуальном мире. У этого поколения стерта грань между реальным миром и миром из сети интернет. Но они хорошо разбираются в технологиях и быстро осваивают новшества.
Представители того или иного поколения, родившиеся на стыке двух эпох, так называемом переходном периоде, обладают ценностями той и другой группы. Они на собственном опыте ощущают все стороны этих изменений.